Zur heute von der Landesregierung verkündeten Kooperationsvereinbarung für die Entwicklung MINT-Landesstrategie erklärt der Fraktionsvorsitzende und bildungspolitische Sprecher der AfD im Landtag Mecklenburg-Vorpommern, Enrico Schult:
„Die Erarbeitung einer MINT-Landesstrategie begrüßen wir grundsätzlich, schließlich fordern wir schon seit Jahren, die MINT-Fächer konsequent zu stärken. Kurz vor Ende der Legislaturperiode ist die Landesregierung dann tatsächlich aufgewacht und widmet sich dem mehr als drängenden Thema. Man könnte auch sagen: Opposition wirkt.
Wir haben seit Langem darauf verwiesen, dass immer mehr Unterricht in den MINT-Fächern ausfällt. Das haben mehrere Kleine Anfragen durch unsere Fraktion ergeben. Der Unterricht in den MINT-Fächern fällt deswegen immer häufiger aus, weil immer weniger Fachlehrer vorhanden sind. Auch werden immer weniger Leistungskurse in den Naturwissenschaften angeboten. Stattdessen dominieren Sprachen, Geisteswissenschaften und künstlerisch-musische Fächer. Nichts gegen diese Fächer, aber die Grundlage für ökonomisches Wachstum und Forschung sind und bleiben die MINT-Fächer.
Und was tut die Landesregierung? Sie will die politische Bildung weiter stärken, und zwar an allen Schulformen, um angeblich die Demokratiebildung sicherzustellen. Dabei wird der Beutelsbacher Konsens, der die Lehrer zur weltanschaulichen und politischen Neutralität verpflichtet, immer häufiger gebrochen. Da tragen Lehrer Anti-AfD-Kleidung und keiner schreitet ein. Man stelle sich vor, die gleichen Lehrer würden gegen etablierte Altparteien öffentlich Stellung beziehen, welch ein Aufruhr durch die Medien gehen würde!
Was unser Land braucht, ist eine bildungspolitische Neuausrichtung und nicht immer mehr demokratische ‚Bildung‘ oder fortwährende Bekenntnisse. Im Wahlprogramm der SPD taucht MINT kein einziges Mal auf, Demokratiebildung und politische Bildung dafür jeweils sechsmal! Wir müssen stattdessen endlich den Unterricht im MINT-Bereich sicherstellen und top ausgebildete Lehrer dafür einsetzen. Wir fordern deswegen den Aufbau einer pädagogischen Hochschule, die genau diese Qualifikation der zukünftigen Lehrkräfte sicherstellt. Nur so können wir die Naturwissenschaften wieder stärken!“